<rss version="2.0"><channel><title>PescaraLavoro - PO FSE</title><link>http://www.pescaralavoro.it/rss/pofse.asp</link><description>PO FSE dal sito PescaraLavoro</description><language>it-IT</language><managingEditor>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</managingEditor>
<webMaster>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</webMaster>
<category domain="http://www.pescaralavoro.it/rss">News</category><lastBuildDate>Sat, 19 May 2012 00:40:00 GMT</lastBuildDate><pubDate>Sat, 19 May 2012 00:40:20 GMT</pubDate><item>
<title>
VOUCHER ALTA FORMAZIONE 2012</title>
<description>
&lt;div&gt;&lt;img src=&#34;../upload/specializzati e rimborsati.png&#34; alt=&#34;specializzati e rimborsati&#34;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;La Provincia di Pescara torna a &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;sostenere economicamente l&#8217;accesso e la permanenza, in Italia e all&#8217;Estero, in percorsi di Laurea Specialistica/Magistrale e di Master di secondo livello di studenti capaci e meritevoli, appartenenti a famiglie con fasce basse di reddito.&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Chi puó chiedere il rimborso delle spese sostenute: studenti iscritti a: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;1) corsi di Laurea Magistrale/Specialistica&lt;/div&gt;&lt;div&gt;2) ultimo biennio del corso di Laurea Magistrale a ciclo unico&lt;/div&gt;&lt;div&gt;3) Master di secondo livello&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Gli studenti devono essere &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;residenti in provincia di Pescara&lt;/font&gt;&lt;/b&gt; ed appartenenti, prioritariamente, a nuclei familiari il cui&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt; reddito ISEE &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;sia non superiore a 15.000,00 euro (in caso di risorse residue si procederà a scorrimento della graduatoria fino ai redditi ISEE non superiori a 25.000,00 euro).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Gli studenti universitari devono dimostrare di aver superato, nel periodo 01/08/2011-22/06/2012 almeno un esame.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Possono presentare domanda anche gli studenti universitari fuori corso, purché siano in possesso di una media degli esami di 26/30 e dimostrino di aver superato, nel periodo sopra indicato, almeno due esami.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;Sono altresì destinatari dei voucher i&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt; migranti &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;con permesso di soggiorno in corso di validità recante la motivazione“studio” che hanno necessità di alta formazione per incrementare le prospettive di integrazione stabile nel mercato del lavoro, iscritti ai corsi sopra citati e appartenenti a famiglie con reddito ISEE non superiore ad € 15.000,00. È comunque possibile, in caso di risorse residue, assegnare i benefici a migranti appartenenti a famiglie con reddito ISEE più alto e comunque non superiore ad € 25.000,00.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Non possono candidarsi soggetti iscritti a dottorati di ricerca con borsa, gli studenti universitari beneficiari di borsa di studio delle Aziende Regionali per il Diritto alla Studio Universitario, gli studenti che usufruiscono di case dello studente o di alloggi pubblici diversamente denominati;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ai fini della formazione della graduatoria, fino a concorrenza delle risorse disponibili, si utilizzano i seguenti criteri di &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;priorità&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, secondo l’ordine indicato:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;- Voto ultimo titolo di studio conseguito (laurea/diploma)  &lt;/div&gt;&lt;div&gt;- Minor reddito ISEE&lt;/div&gt;&lt;div&gt;- Minore età anagrafica&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La Provincia di Pescara eroga un voucher per il rimborso delle spese di iscrizione ed un assegno legato alla frequenza che possono essere cumulati o richiesti separatamente:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;1.&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;RIMBORSO SPESE DI ISCRIZIONE&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;E&#8217; previsto il rimborso, fino ad un massimo di euro 5.000,00, delle spese pagate tra il 1°agosto 2011 ed il 22 giugno 2012 per l’iscrizione a corsi di Laurea Specialistica/Magistrale e a Master universitari di secondo livello in Atenei italiani o stranieri.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;2.&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;ASSEGNO LEGATO ALLA FREQUENZA&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;E&#8217; prevista la corresponsione di un assegno annuale nei limiti seguenti :&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a)&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;€ 450,00 in caso di frequenza presso Atenei situati nella stessa città di residenza;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;b)&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;€ 1.300,00 in caso di frequenza presso Atenei situati entro 100 km dalla città di residenza;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;c)&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;€ 4.000,00 in caso di frequenza presso Atenei situati in Italia;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;d)&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;€ 8.000,00in caso di frequenza presso Atenei situati all’estero.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Restano, pertanto, escluse le spese per viaggi, vitto, alloggio, materiale didattico, attrezzatura e per qualsiasi altra spesa.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Scadenza domande: 22 giugno 2012.&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=2028</link>
<pubDate>Thu, 17 May 2012 13:16:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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</item>
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<title>
VOUCHER DONNA</title>
<description>
&lt;img src=&#34;../upload/conciliazione2.jpg&#34; alt=&#34;conciliazione2&#34;&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Con l&#8217;Avviso in allegato, approvato con D.D. num. 1165 del 30/4/12,  vogliamo contribuire ad aumentare l’occupazione o la qualificazione femminile attraverso un processo di valorizzazione delle competenze.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;Puntiamo ad una maggiore e migliore partecipazione al mercato del lavoro da parte delle donne, evitando che impegni familiari comportino un impedimento all’attività lavorativa o l&#8217;impossibilità di poter frequentare attività formative per rientrare nel mondo del lavoro e/o per realizzarsi e/o per qualificare ulteriormente la propria professionalità.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Finanziamo: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;- &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;voucher formativi di max 3mila euro&lt;/font&gt;&lt;/b&gt; per rimborsare spese di iscrizione a corsi di formazione, tirocini o corsi di laurea sostenute nel periodo 1 gennaio-31 maggio 2012; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;- &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;voucher di servizio, di max 700 euro per max 5 mesi&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, per rimborsare spese per servizi di assistenza, cura ed accompagnamento di minori, disabili, anziani non autosufficienti, riferibili al periodo 1 gennaio-31 maggio 2012&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Chi può accedere ai voucher: donne residenti o domiciliate in provincia di Pescara, inoccupate o disoccupate, iscritte in uno dei CPI della provincia, con reddito ISEE non superiore a 25mila euro&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Domande entro l&#8217;11 giugno&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=2006</link>
<pubDate>Mon, 30 Apr 2012 12:38:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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</item>
<item>
<title>
PERCORSI DI QUALIFICA INTEGRATI, AVVISO ODF</title>
<description>
&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Pubblichiamo l’Avviso, approvato con D.D. num 1136 del 26/4/12, per finanziare 6 Percorsi di qualifica integrati. Si tratta di interventi articolati in azioni di:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;- formazione (che prevede attività d’aula, attività pratiche e stage), della durata di 400 ore, volta all’acquisizione, attraverso un esame finale, di una qualifica professionale;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;- moduli complementari e di orientamento al ruolo della durata di 28 ore;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;- azioni di supporto per il placement.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;I percorsi di qualifica integrati possono essere presentati e realizzati da un Organismo di formazione ovvero da un Organismo di Formazione in qualità di capofila di un partenariato costituito con soggetti esterni, esclusivamente di natura privata, che operano nel settore di riferimento per la qualifica e che siano in grado di apportare un contributo significativo al progetto. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;I profili professionali per i quali sono attivati i percorsi integrati sono:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;1.&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Pizzaiolo&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato a non diplomati di età compresa tra i 18 ei 29 anni&lt;/div&gt;&lt;div&gt;2.&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Esperto di Social Media Marketing&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato a diplomati di età compresa tra i 18 e i 29 anni&lt;/div&gt;&lt;div&gt;3.&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Assistente familiare&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato a non diplomati&lt;/div&gt;&lt;div&gt;4.&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Operatore di panificio e pastificio&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato a non diplomati&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5.&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Mobile Apps Developer&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato a diplomati&lt;/div&gt;&lt;div&gt;6.&lt;span class=&#34;Apple-tab-span&#34; style=&#34;white-space:pre&#34;&gt;	&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Tecnico Commerciale di Energie Rinnovabili&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato a diplomati&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;I progetti vanno presentati al Settore Lavoro, Formazione Professionale e Turismo della Provincia entro il 21 maggio.&lt;/div&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=2002</link>
<pubDate>Thu, 26 Apr 2012 19:18:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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</item>
<item>
<title>
PERCORSI DI QUALIFICA INTEGRATI, AVVISO ALLIEVI</title>
<description>
&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;img src=&#34;../upload/web.jpg&#34; alt=&#34;web&#34;&gt;In coerenza con le più generali finalità previste dall’Asse Occupabilità del PO FSE Abruzzo 2007-2013 e dal Cluster B, che pongono l’accento sulla necessità di mettere in campo strategie volte a rinforzare le competenze dei soggetti diplomati e non diplomati in ambiti professionali ad elevata spendibilità, la Provincia di Pescara realizza percorsi di qualifica integrati per sostenere la qualificazione o riqualificazione di iscritti in uno dei CPI provinciali.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;img src=&#34;../upload/app.jpg&#34; alt=&#34;app&#34;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;L&#8217;avviso, approvato con D.D. num 1136 del 26/4/12, finanzia la realizzazione di 6 azioni che prevedono la formazione di altrettanti profili professionali.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;img src=&#34;../upload/panificatore.jpg&#34; alt=&#34;panificatore&#34;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;1:&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt; Pizzaiolo&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato ad allievi di età compresa tra i 18 ei 29 anni - titolo di studio di accesso diploma di scuola media inferiore;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;2: &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Esperto di Social Media Marketing&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato ad allievi 18-29 anni, titolo di studio di accesso diploma di scuola media superiore;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;3: &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Assistente Familiare&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato a maggiorenni - titolo di studio di accesso diploma di scuola media inferiore;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;4: &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Operatore di panificio e pastificio&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato a maggiorenni - titolo di studio di accesso diploma di scuola media inferiore;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5: &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Mobile Apps Developer&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato ad allievi in possesso di diploma di scuola media superiore;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;6: &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Tecnico Commerciale di Energie Rinnovabili&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;, riservato ad allievi in possesso di diploma di scuola media superiore.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;img src=&#34;../upload/pizza.jpg&#34; alt=&#34;pizza&#34;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La selezione dei destinatari è effettuata direttamente dalla Provincia di Pescara. Per il profilo 1 il 50% dei posti è riservato a donne, per il profilo 2 viene data priorità assoluta a donne, per i profili 3 e 4 viene data priorità agli over 45.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Domande entro il 21 maggio.&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;img src=&#34;../upload/energie rinnovabili.jpg&#34; alt=&#34;energie rinnovabili&#34;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Per ogni allievo è prevista una indennità oraria di frequenza di euro 2 lordi per 428 ore di effettiva frequenza.&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;img src=&#34;../upload/badante.jpg&#34; alt=&#34;badante&#34;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=2003</link>
<pubDate>Thu, 26 Apr 2012 19:19:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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</item>
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<title>
TIROCINI FORMATIVI PER GIOVANI</title>
<description>
</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1969</link>
<pubDate>Wed, 4 Apr 2012 16:27:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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<item>
<title>
PERCORSI INTEGRATI OVER 45: AVVISO ALLIEVI</title>
<description>
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;img alt=&#34;Lavoratore OVER small&#34; src=&#34;../upload/Lavoratore OVER small.jpg&#34;&gt;Pubblichiamo un Avviso per la realizzazione di 3 Percorsi integrati rivolti ad &lt;B&gt;over 45&lt;/B&gt;, mai entrati nel mercato del lavoro o colpiti da crisi aziendali, ristrutturazioni o delocalizzazioni. Soggetti che per ragioni anagrafiche sono più esposti a rischio di marginalizzazione e più difficilmente ricollocabili.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;L&#8217;Assessorato al Lavoro della Provincia finanzia 3 corsi di qualifica, seguiti da tirocinio formativo di 3 mesi, nei profili professionali di: a) &lt;B&gt;&lt;FONT color=#0000ff&gt;pizzaiolo&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;  b) &lt;B&gt;&lt;FONT color=#0000ff&gt;panificatore&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;  c) &lt;B&gt;&lt;FONT color=#0000ff&gt;assistente familiare&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;L&#8217;Avviso seleziona gli allievi dei 3 Percorsi Integrati (in totale 60) ed è &lt;B&gt;&lt;FONT color=#0000ff&gt;rivolto ad iscritti nei CPI&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; di Pescara, Penne e Scafa, con età non inferiore a 45 anni, disoccupati o inoccupati, e con reddito familiare ISEE inferiore a 25.000,00 euro. Il 50% dei posti è riservato a donne. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;La selezione, a cura della Provincia, sarà basata anche sulla somministrazione di test per rilevare la propensione e/o la motivazione degli aspiranti allievi. &lt;B&gt;&lt;FONT color=#0000ff&gt;Domande da presentare entro il 17 febbraio 2012.&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;img alt=&#34;Logo FSE - Prov. Pescara&#34; src=&#34;../upload/Logo FSE - Prov. Pescara.gif&#34;&gt;Ai tirocinanti, per i 3 mesi di tirocinio, verrà corrisposto dalla Provincia un rimborso spese di euro 436,00/mese.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;
&lt;DIV&gt;“Per la prima volta – dichiara l’assessore al Lavoro e  Formazione &lt;B&gt;Antonio Martorella&lt;/B&gt;– abbiamo pensato ad una misura rivolta esclusivamente alle persone più avanti con l’età, che non hanno mai lavorato o hanno perso il lavoro in una fase cruciale della loro vita. Un modo per contrastare la mancanza di lavoro, infatti,  è la possibilità di riqualificare le persone, sulla base di un’analisi del mercato del lavoro che tenga conto dei mestieri più richiesti”.  &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;“Altro elemento di innovazione – sottolinea il dirigente &lt;B&gt;Tommaso Di Rino&lt;/B&gt; – è la presenza di un modulo di formazione di 8 ore curato dalla Provincia sulle opportunità di creazione d’impresa. Per dare una mano concreta a chi, dopo il percorso di circa 8 mesi, può e vuole mettersi in proprio”.&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;Per ulteriori dettagli consultare l&#8217;Avviso in allegato, con relativa modulistica.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;Tutte le richieste di chiarimento possono essere inoltrate alla mail &lt;B&gt;&lt;A href=&#34;mailto:faqavvisi@provincia.pescara.it&#34;&gt;faqavvisi@provincia.pescara.it&lt;/A&gt;&lt;/B&gt;. Le risposte saranno pubblicate nella sezione FAQ del portale Pescaralavoro entro 2 giorni. Nei CPI di Pescara, Penne e Scafa è strutturato un punto di supporto e informazione nella linea di Accoglienza.&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1799</link>
<pubDate>Tue, 24 Jan 2012 19:17:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1799</guid>
</item>
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<title>
PERCORSI INTEGRATI OVER 45: AVVISO PROGETTI ORGANISMI FORMATIVI</title>
<description>
&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src=&#34;../upload/Logo FSE - Prov. Pescara.gif&#34; alt=&#34;Logo FSE - Prov. Pescara&#34;&gt;Pubblichiamo in allegato un Avviso per la realizzazione di 3 Percorsi integrati rivolti ad over 45. L&#8217;Assessorato al Lavoro della Provincia finanzia 3 corsi di qualifica, seguiti da tirocinio formativo di 3 mesi, nei profili professionali di: a) &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;pizzaiolo&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;  b) &lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;&lt;b&gt;panificatore&lt;/b&gt; &lt;/font&gt; c) &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;assistente familiare&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;L&#8217;Avviso si rivolge a partenariati composti da un soggetto attuatore capofila e uno o più partner che sviluppano la proposta progettuale e realizzano le attività previste.  Il soggetto attuatore deve essere un &lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Organismo di Formazione accreditato&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;. Partner possono essere: a) imprese private, incluse le cooperative, regolarmente iscritte nel Registro imprese della C.C.I.A.A.  b) le cooperative iscritte nell&#8217;Albo regionale delle cooperative  c) le associazioni datoriali.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&#34;#0000ff&#34;&gt;Le candidature vanno inviate entro il 15 febbraio 2012.&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per ulteriori dettagli consultare l&#8217;Avviso in allegato, con relativa modulistica.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Tutte le richieste di chiarimento possono essere inoltrate alla mail &lt;a href=&#34;mailto:faqavvisi@provincia.pescara.it&#34;&gt;&lt;b&gt;faqavvisi@provincia.pescara.it&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. Le risposte saranno pubblicate nella sezione FAQ del portale Pescaralavoro entro 2 giorni.&lt;/div&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1802</link>
<pubDate>Wed, 25 Jan 2012 17:08:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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</item>
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<title>
TIROCINI DI REINSERIMENTO</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Nuova iniziativa della Provincia di Pescara, approvata con determinazione dirigenziale n. 2718 del 31/10/11. Intendiamo agevolare e sostenere processi di riqualificazione e reinserimento al lavoro di soggetti che, destinatari di Cassa Integrazione Guadagni Straordinaria o in deroga e di Mobilita&#8217; indennizzata (Legge 223/91) o in deroga, sono espulsi o a rischio di espulsione dal mercato del lavoro. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;L&#8217;intervento e&#8217; finalizzato a &lt;STRONG&gt;favorire la transizione&lt;/STRONG&gt; di questi soggetti &lt;STRONG&gt;dall&#8217;ammortizzatore sociale ad un nuovo lavoro&lt;/STRONG&gt; ed a porre in essere strategie di riqualificazione e di placement capaci di favorire, attraverso work experiences mirate, l&#8217;incontro tra le competenze che essi sono in grado di esprimere e le opportunita&#8217; lavorative presenti sul territorio.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;L&#8217;Avviso finanzia tirocini formativi da svolgersi all&#8217;interno di soggetti ospitanti con unita&#8217; operative localizzate nella regione Abruzzo. I tirocini hanno una durata di 4 mesi e prevedono, in avvio, lo svolgimento di un &#34;Modulo di orientamento al ruolo&#34;, della durata di 4 ore, gestito direttamente dalla Provincia attraverso il Settore Lavoro, Formazione Professionale e Turismo. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Il tirocinante e&#8217; tenuto a svolgere una attivita&#8217; mensile di almeno 80 ore. Gli viene riconosciuto un rimborso spese forfetario determinato nella misura di euro 436,00 mensili.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Scadenza domande: 14 novembre 2011&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1639</link>
<pubDate>Mon, 31 Oct 2011 10:01:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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</item>
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<title>
GRADUATORIE VOUCHER ALTA FORMAZIONE</title>
<description>
&lt;p&gt;&lt;br&gt;In allegato pubblichiamo la graduatoria delle istanze ammesse a finanziamento e l&#8217;elenco di quelle non ammesse, nell&#8217;ambito dell&#8217;Avviso pubblico &#34;Voucher di alta formazione&#34; finalizzato a sostenere l&#8217;accesso e la permanenza in percorsi di &lt;strong&gt;Laurea Specialistica/Magistrale&lt;/strong&gt; in Atenei italiani e di &lt;strong&gt;Master di secondo livello&lt;/strong&gt; in Atenei italiani ed esteri di &lt;strong&gt;studenti capaci e meritevoli&lt;/strong&gt;, appartenenti a famiglie con fasce basse di reddito.&lt;br&gt;La graduatoria e l&#8217;elenco sono state approvate con determina dirigenziale n. 2408 del 3/10/11.&lt;/p&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1593</link>
<pubDate>Mon, 3 Oct 2011 10:07:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1593</guid>
</item>
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<title>
SERVIZI TURISTICI, GRADUATORIA ALLIEVI</title>
<description>
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1855 del 27/7/11 è stata approvata la graduatoria definitiva (allegato A) degli ammessi ai percorsi di riqualificazione ambito &#34;Servizi turistici&#34;. E&#8217; stato approvato anche l&#8217;elenco degli esclusi (allegato B). Pubblichiamo entrambi in allegato.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Nei prossimi giorni saranno avviati dagli Organismi di formazione affidatari &lt;STRONG&gt;3 percorsi di riqualificazione&lt;/STRONG&gt; per complessivi 45 allievi (15 per aula), sulla base delle risorse finanziarie disponibili. Nell&#8217;allegato C è esplicitata la composizione delle aule, stabilita in base ai criteri di selezione ed alle priorità indicate nell&#8217;Avviso pubblico. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Solo gli allievi indicati nell&#8217;allegato C sono quelli che effettivamente possono frequentare i corsi &lt;/STRONG&gt;e che saranno chiamati nelle prossime ore dagli Organismi di formazione o dalla Provincia di Pescara.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;L&#8217;aula 1 sarà gestita dall&#8217;Organismo di formazione ASFOR C;&lt;BR&gt;La 2 da HESA;&lt;BR&gt;La 3 da NEXUS.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1517</link>
<pubDate>Tue, 26 Jul 2011 09:34:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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</item>
<item>
<title>
CREAZIONE D&#8217;IMPRESA, GRADUATORIA ALLIEVI</title>
<description>
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1856 del 27/7/11 è stata approvata la graduatoria definitiva (allegato A) degli ammessi ai percorsi di riqualificazione ambito &#34;Creazione d&#8217;impresa&#34;. E&#8217; stato approvato anche l&#8217;elenco degli esclusi (allegato B). Pubblichiamo entrambi in allegato.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Nei prossimi giorni saranno avviati dagli Organismi di formazione affidatari &lt;STRONG&gt;2 percorsi&lt;/STRONG&gt; di riqualificazione per complessivi 30 allievi (15 per aula), sulla base delle risorse finanziarie disponibili. Nell&#8217;allegato C è esplicitata la composizione delle aule, stabilita in base ai criteri di selezione ed alle priorità indicate nell&#8217;Avviso pubblico. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Solo gli allievi indicati nell&#8217;allegato C sono quelli che effettivamente possono frequentare i corsi&lt;/STRONG&gt; e che saranno chiamati nelle prossime ore dagli Organismi di formazione o dalla Provincia di Pescara.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;L&#8217;aula 1 sarà gestita dall&#8217;Organismo di formazione EUROBIC;&lt;BR&gt;La 2 da ENFAP ABRUZZO.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1519</link>
<pubDate>Wed, 27 Jul 2011 10:38:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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</item>
<item>
<title>
AMMINISTRAZIONE, GRADUATORIA ALLIEVI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1869 del 27/7/11 è stata approvata la graduatoria definitiva (allegato A) degli ammessi ai percorsi di riqualificazione ambito &#34;Amministrazione-contabilità-segreteria&#34;. E&#8217; stato approvato anche l&#8217;elenco degli esclusi (allegato B). Pubblichiamo entrambi in allegato.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Nei prossimi giorni saranno avviati dagli Organismi di formazione affidatari &lt;STRONG&gt;5 percorsi di riqualificazione&lt;/STRONG&gt; per complessivi 75 allievi (15 per aula), sulla base delle risorse finanziarie disponibili. Nell&#8217;allegato C è esplicitata la composizione delle aule, stabilita in base ai criteri di selezione ed alle priorità indicate nell&#8217;Avviso pubblico. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Solo gli allievi indicati nell&#8217;allegato C sono quelli che effettivamente possono frequentare i corsi&lt;/STRONG&gt; e che saranno chiamati nelle prossime ore dagli Organismi di formazione o dalla Provincia di Pescara.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;L&#8217;aula 1 sarà gestita dall&#8217;Organismo di formazione AS.FO.R Ravasco;&lt;BR&gt;La 2 da ENFAP ABRUZZO;&lt;BR&gt;La 3 da SINERGIE EDUCATION;&lt;BR&gt;La 4 da FOCUS;&lt;BR&gt;La 5 da QUANTA RISORSE UMANE.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1521</link>
<pubDate>Wed, 27 Jul 2011 13:27:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1521</guid>
</item>
<item>
<title>
ACCOGLIENZA, GRADUATORIA ALLIEVI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1853 del 26/7/11 è stata approvata la graduatoria definitiva (allegato A) degli ammessi ai percorsi di riqualificazione ambito &#34;accoglienza nei servizi di alloggio e ristorazione&#34;. E&#8217; stato approvato anche l&#8217;elenco degli esclusi (allegato B). Pubblichiamo entrambi in allegato.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Nei prossimi giorni saranno avviati dagli Organismi di formazione affidatari &lt;STRONG&gt;2 percorsi&lt;/STRONG&gt; di riqualificazione per complessivi 30 allievi (15 per aula), sulla base delle risorse finanziarie disponibili. Nell&#8217;allegato C è esplicitata la composizione delle aule, stabilita in base ai criteri di selezione ed alle priorità indicate nell&#8217;Avviso pubblico. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Solo gli allievi indicati nell&#8217;allegato C sono quelli che effettivamente possono frequentare i corsi&lt;/STRONG&gt; e che saranno chiamati nelle prossime ore dagli Organismi di formazione o dalla Provincia di Pescara.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;L&#8217;aula 1 sarà gestita dall&#8217;Organismo di formazione ENFAP ABRUZZO.&lt;BR&gt;La 2 da CYBORG FORMAZIONE.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1518</link>
<pubDate>Tue, 26 Jul 2011 09:44:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1518</guid>
</item>
<item>
<title>
CREAZIONE D&#8217;IMPRESA, GRADUATORIA PROGETTI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1840 del 25/7/11 è stata approvata la graduatoria dei progetti formativi finanziabili a valere sul PO FSE 2007-2008, avviso pubblico &#34;Percorsi di riqualificazione&#34;, relativa all&#8217;ambito formativo &#34;Creazione d&#8217;Impresa&#34;.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;La graduatoria tiene conto delle modifiche alle Linee Guida adottate dall&#8217;Autorità di Gestione FSE Abruzzo il 20/7/11.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Graduatoria progetti finanziabili:&lt;BR&gt;1) Organismo di formazione EUROBIC, percorso START UP, NUOVE COMPETENZE PER LA CREAZIONE D&#8217;IMPRESA, punteggio 860;&lt;BR&gt;2) Organismo di formazione ENFAP Abruzzo, percorso CREARE PER COMPETERE, punteggio 823;&lt;BR&gt;3) Organismo di formazione HESA, percorso OPERATORE DI MICRORICETTIVITA&#8217;, punteggio 688.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Elenco progetti non ammessi:&lt;BR&gt;1) Organismo di formazione ECIPA ABRUZZO, percorso VALORIZZAZIONE E CREAZIONE DI IDEE IMPRENDITORIALI, motivo di esclusione: allegato 4 Dossier di candidatura non completo (art. 9 punto 3 dell&#8217;Avviso pubblico).&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Si precisa che nell&#8217;immediato è possibile attivare 2 percorsi di riqualificazione per complessivi 30 allievi ma è probabile uno scorrimento di graduatoria con finanziamento anche di altri percorso ed il coinvolgimento di ulteriori allievi. Notizie a breve.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1514</link>
<pubDate>Mon, 25 Jul 2011 15:37:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1514</guid>
</item>
<item>
<title>
BEC, GRADUATORIE ALLIEVI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1843 del 25/7/11 è stata approvata la graduatoria definitiva (allegato A) degli ammessi ai percorsi di riqualificazione ambito &#34;Business English BEC B1&#34;. E&#8217; stato approvato anche l&#8217;elenco degli esclusi (allegato B). Pubblichiamo entrambi in allegato.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Nei prossimi giorni saranno avviati dagli Organismi di formazione affidatari &lt;STRONG&gt;3 percorsi di riqualificazione per complessivi 45 allievi&lt;/STRONG&gt; (15 per aula), sulla base delle risorse finanziarie disponibili. Nell&#8217;allegato C è esplicitata la composizione delle aule, stabilita in base ai criteri di selezione ed alle priorità indicate nell&#8217;Avviso pubblico ma anche tenendo conto dei risultati del test d&#8217;ingresso per creare gruppi omogenei e salvaguardare gli obiettivi didattici.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Solo gli allievi indicati nell&#8217;allegato C sono quelli che effettivamente possono frequentare i corsi e che saranno chiamati nelle prossime ore&lt;/STRONG&gt; dagli Organismi di formazione o dalla Provincia di Pescara.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;L&#8217;aula 1 sarà gestita dall&#8217;Organismo di formazione FOCUS.&lt;BR&gt;L&#8217;aula 2 da ENFAP ABRUZZO.&lt;BR&gt;L&#8217;aula 3 da HESA.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1515</link>
<pubDate>Mon, 25 Jul 2011 16:13:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1515</guid>
</item>
<item>
<title>
KET, GRADUATORIA ALLIEVI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1845 del 25/7/11 è stata approvata la graduatoria definitiva (allegato A) degli ammessi ai percorsi di riqualificazione ambito &#34;Lingua Inglese A2 - KET&#34;. E&#8217; stato approvato anche l&#8217;elenco degli esclusi (allegato B). Pubblichiamo entrambi in allegato.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Nei prossimi giorni saranno &lt;STRONG&gt;avviati dagli Organismi di formazione affidatari 8 percorsi di riqualificazione per complessivi 120 allievi&lt;/STRONG&gt; (15 per aula), sulla base delle risorse finanziarie disponibili. Nell&#8217;allegato C è esplicitata la composizione delle aule, stabilita in base ai criteri di selezione ed alle priorità indicate nell&#8217;Avviso pubblico. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Solo gli allievi indicati nell&#8217;allegato C sono quelli che effettivamente possono frequentare i corsi&lt;/STRONG&gt; &lt;STRONG&gt;e che saranno chiamati nelle prossime ore&lt;/STRONG&gt; dagli Organismi di formazione o dalla Provincia di Pescara.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;L&#8217;aula 1 sarà gestita dall&#8217;Organismo di formazione FOCUS.&lt;BR&gt;La 2 da ENFAP ABRUZZO.&lt;BR&gt;La 3 da SINERGIE EDUCATION;&lt;BR&gt;La 4 da QUANTA RISORSE UMANE;&lt;BR&gt;La 5 da CENTRO MECENATE ABRUZZO;&lt;BR&gt;La 6 da CONSORFORM;&lt;BR&gt;La 7 da CONSULFORM;&lt;BR&gt;La 8 da TERRE PESCARESI.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1516</link>
<pubDate>Mon, 25 Jul 2011 18:24:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1516</guid>
</item>
<item>
<title>
KET, GRADUATORIA PROGETTI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1829 del 21/7/11 è stata approvata la graduatoria dei progetti formativi finanziabili a valere sul PO FSE 2007-2008, avviso pubblico &#34;Percorsi di riqualificazione&#34;, relativa all&#8217;ambito formativo &#34;Lingua Inglese A2&#34;.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;La graduatoria tiene conto delle modifiche alle Linee Guida adottate dall&#8217;Autorità di Gestione FSE Abruzzo il 20/7/11.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Graduatoria progetti finanziabili:&lt;BR&gt;1) Organismo di formazione FOCUS, percorso ENGLISH FOR WORK, punteggio 898;&lt;BR&gt;2) Organismo di formazione ENFAP Abruzzo, percorso SKILLS FOR BASIC USERS, punteggio 858;&lt;BR&gt;3) Organismo di formazione SINERGIE EDUCATION, percorso DO YOU SPEAK ENGLISH?, punteggio 833;&lt;BR&gt;4) Organismo di formazione QUANTA RISORSE UMANE, percorso ENGLISH IN PROGRESS, punteggio 823;&lt;BR&gt;5) Organismo di formazione CENTRO MECENATE ABRUZZO, percorso CORSO DI LINGUA INGLESE, punteggio 823;&lt;BR&gt;6) Organismo di formazione CONSORFORM, percorso LINGUA INGLESE, punteggio 823;&lt;BR&gt;7) Organismo di formazione CONSULFORM, percorso LINGUA INGLESE, punteggio 808;&lt;BR&gt;8) Organismo di formazione TERRE PESCARESI, percorso LINGUA INGLESE, punteggio 808;&lt;BR&gt;9) Organismo di formazione CYBORG FORMAZIONE, percorso KEY ENGLISH, punteggio 740;&lt;BR&gt;10) Organismo di formazione EXCELSIOR ACADEMY, percorso LINGUA INGLESE, punteggio 703;&lt;BR&gt;11) Organismo di formazione INFOBASIC, percorso LINGUA INGLESE TRINITY COLLEGE, punteggio 678.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Si precisa che &lt;STRONG&gt;nell&#8217;immediato è possibile attivare 6 percorsi&lt;/STRONG&gt; di riqualificazione per complessivi 90 allievi ma è probabile uno scorrimento di graduatoria con finanziamento anche di altri percorso ed il coinvolgimento di ulteriori allievi. Notizie a breve. &lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1510</link>
<pubDate>Thu, 21 Jul 2011 19:50:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1510</guid>
</item>
<item>
<title>
SERVIZI TURISTICI, GRADUATORIA PROGETTI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1837 del 22/7/11 è stata approvata la graduatoria dei progetti formativi finanziabili a valere sul PO FSE 2007-2008, avviso pubblico &#34;Percorsi di riqualificazione&#34;, relativa all&#8217;ambito formativo &#34;Servizi turistici&#34;.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;La graduatoria tiene conto delle modifiche alle Linee Guida adottate dall&#8217;Autorità di Gestione FSE Abruzzo il 20/7/11.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Graduatoria progetti &lt;STRONG&gt;finanziabili&lt;/STRONG&gt;:&lt;BR&gt;1) Organismo di formazione ASFOR C, percorso SERVIZI PER IL TURISMO, punteggio 880;&lt;BR&gt;2) Organismo di formazione HESA, percorso OPERATORE DI WEB MARKETING PER I SERVIZI TURISTICI, punteggio 800;&lt;BR&gt;3) Organismo di formazione NEXUS, percorso ESPERTO DI SVILUPPO TURISTICO TERRITORIALE, punteggio 780;&lt;BR&gt;4) Organismo di formazione SINERGIE EDUCATION, percorso OPERATORE SERVIZI TURISTICI, punteggio 771.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Si precisa che &lt;STRONG&gt;nell&#8217;immediato è possibile attivare 2 percorsi di riqualificazione&lt;/STRONG&gt; per complessivi 30 allievi ma è probabile uno scorrimento di graduatoria con finanziamento anche di altri percorso ed il coinvolgimento di ulteriori allievi. Notizie a breve.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1512</link>
<pubDate>Fri, 22 Jul 2011 17:42:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1512</guid>
</item>
<item>
<title>
ALBERGHI E RISTORANTI, GRADUATORIA PROGETTI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Con la determinazione dirigenziale num. 1836 del 22/7/11 è stata approvata la graduatoria dei progetti formativi finanziabili a valere sul PO FSE 2007-2008, avviso pubblico &#34;Percorsi di riqualificazione&#34;, relativa all&#8217;ambito formativo &#34;Accoglienza nei servizi di alloggio e ristorazione&#34;.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;La graduatoria tiene conto delle modifiche alle Linee Guida adottate dall&#8217;Autorità di Gestione FSE Abruzzo il 20/7/11.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Graduatoria progetti &lt;STRONG&gt;finanziabili&lt;/STRONG&gt;:&lt;BR&gt;1) Organismo di formazione ENFAP ABRUZZO, percorso ACCOGLIENZA NEI SERVIZI DI ALLOGGIO E RISTORAZIONE, punteggio 875;&lt;BR&gt;2) Organismo di formazione CYBORG FORMAZIONE, percorso RECEPTIONIST, punteggio 775;&lt;BR&gt;3) Organismo di formazione SINERGIE EDUCATION, percorso HOSPITALITY MANAGER, punteggio 678. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Graduatoria progetti non finanziabili:&lt;BR&gt;1) Organismo di formazione CONSULFORM, percorso ADDETTO FRONT OFFICE NEI SERVIZI TURISTICI, motivo di esclusione: Allegato 4 Dossier di candidatura non completo (art. 9 punto 3 dell&#8217;Avviso pubblico).&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Si precisa che &lt;STRONG&gt;nell&#8217;immediato è possibile attivare 1 percorso di riqualificazione&lt;/STRONG&gt; per 15 allievi ma è probabile uno scorrimento di graduatoria con finanziamento anche di altri percorsi ed il coinvolgimento di ulteriori allievi. Notizie a breve. &lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1513</link>
<pubDate>Fri, 22 Jul 2011 18:04:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1513</guid>
</item>
<item>
<title>
BEC, GRADUATORIA PROGETTI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Con le determinazioni dirigenziali num. 1784 del 19/7/11 e num. 1828 del 21/7/11 è stata approvata la graduatoria dei progetti formativi finanziabili a valere sul PO FSE 2007-2008, avviso pubblico &#34;Percorsi di riqualificazione&#34;.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;La graduatoria tiene conto delle modifiche alle Linee Guida adottate dall&#8217;Autorità di Gestione FSE Abruzzo il 20/7/11.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Graduatoria progetti &lt;STRONG&gt;finanziabili:&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;1) Organismo di formazione FOCUS Srl, percorso BUSINESS ENGLISH FOR WORK, punteggio 861;&lt;BR&gt;2) Organismo di formazione ENFAP Abruzzo, percorso BUSINESS ENGLISH SKILLS, punteggio 823;&lt;BR&gt;3) Organismo di formazione HESA Srl, percorso BUSINESS ENGLISH, punteggio 783;&lt;BR&gt;4) Organismo di formazione INFOBASIC Srl, percorso BUSINESS ENGLISH, punteggio 663.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Si precisa che &lt;STRONG&gt;nell&#8217;immediato è possibile attivare 2 percorsi&lt;/STRONG&gt; di riqualificazione per complessivi 30 allievi ma è probabile uno scorrimento di graduatoria con finanziamento anche del terzo percorso ed il coinvolgimento di ulteriori 15 allievi. Notizie a breve. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Inoltre, è opportuno sottolineare che &#34;&lt;EM&gt;la mancanza di un numero di allievi sufficiente a comporre l&#8217;aula per un determinato percorso formativo, non consentirà l&#8217;affidamento dell&#8217;intervento, sebbene la relativa proposta progettuale sia utilmente collocata in graduatoria&lt;/EM&gt;&#34; (art. 11 dell&#8217;avviso). A tal proposito, siamo in attesa dei risultati elaborati del test d&#8217;ingresso svoltosi ieri presso l&#8217;Agenzia Formativa pubblica provinciale, in modo da procedere alla profilatura delle aule.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1501</link>
<pubDate>Tue, 19 Jul 2011 10:54:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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<title>
BEC: GLI AMMESSI AL TEST</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Pubblichiamo l&#8217;elenco dei candidati ammessi alla fase di selezione e di profilatura della aule per i Percorsi di riqualificazione &#34;Business English&#34; a valere sul PO FSE 2007-2008.&lt;BR&gt;L&#8217;elenco è stato formato, con riferimento a quanto contenuto nell&#8217;Avviso pubblico, sulla base di: a) maggiore anzianità d&#8217;iscrizione ad uno dei CPI della Provincia di Pescara; b) possesso di diploma di istruzione secondaria superiore. E&#8217; stata data priorità, come previsto dall&#8217;Avviso, ai candidati &#34;molto svantaggiati&#34; o &#34;svantaggiati&#34; ai sensi del Regolamento comunitario 6 agosto 2008 n. 800.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Pubblichiamo anche l&#8217;elenco dei candidati non ammessi, con il motivo di esclusione.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Il test di selezione, volto a selezionare i primi 30 allievi, si svolge il 18 luglio alle ore 14.30 presso l&#8217;Agenzia Formativa pubblica provinciale di via Passolanciano 75 primo piano. I partecipanti (&lt;STRONG&gt;numero 90 candidati&lt;/STRONG&gt;) sono stati contattati telefonicamente da operatori provinciali.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Al momento saranno finanziati 2 percorsi di 150 ore (di cui 30 di stage) per complessivi 30 allievi. E&#8217; probabile il finanziamento di un altro percorso e quindi il coinvolgimento di altri 15 allievi, in caso di economie. &lt;/STRONG&gt;Notizie, in tal senso, a breve.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;I percorsi, come da Avviso, dovranno concludersi entro il 9 settembre 2011. I primi partiranno a giorni.&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1499</link>
<pubDate>Mon, 18 Jul 2011 09:44:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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<title>
TRIBUNALE: AVVISO PER LAVORATORI IN MOBILITA&#8217;</title>
<description>
&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;Progetto sperimentale denominato “Percorso integrato finalizzato all&#8217;utilizzo dei lavoratori percettori di indennità di mobilità presso gli Uffici&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Giudiziari del distretto della Corte di L&#8217;Aquila. Progetto Sperimentale”, promosso congiuntamente dalla Regione Abruzzo, dalla Corte di Appello, dalla Procura generale della Repubblica di L&#8217;Aquila, dalle Amministrazioni provinciali e dalle Organizzazioni sindacali. Fondi a valere sul PO FSE Abruzzo 2009-2010-2011. La Provincia di Pescara contribuisce con Euro 198.000,00.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;Finalità: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;- assicurare agli Uffici giudiziari del territorio abruzzese la possibilità di avvalersi, per un periodo di 12 mesi, delle prestazioni di lavoratori percettori di ammortizzatori sociali, con indubbi vantaggi in favore del funzionamento dell&#8217;amministrazione della giustizia, nell&#8217;interesse generale della collettività;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;- dare la possibilità, ai lavoratori espulsi dal processo produttivo e percettori di ammortizzatori sociali, di essere avviati in Percorsi integrati, svolgendo un&#8217;attività lavorativa di indubbia valenza socio-professionale e beneficiando di un indennità di partecipazione ai servizi formativi.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;I Percorsi integrati finanziabili consistono:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a) in un tirocinio formativo all&#8217;interno degli Uffici giudiziari, finalizzato alla creazione di un contatto diretto tra il tirocinante ed il contesto lavorativo ove va ad operare;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;b) e in un percorso di assegnazione in attività socialmente utili presso gli Uffici giudiziari del distretto della Corte di Appello di L&#8217;Aquila, secondo le modalità di cui all&#8217;art. 7 del D. Lgs. 468/97.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Durata: 12 mesi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;Posti:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Pescara, 10 da ausiliario, 18 da impiegato di concetto, 1autista; Penne, 1 ausiliario, 3 impiegato di concetto. Totale 33.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Destinatari dell&#8217;Avviso: i lavoratori residenti nella Regione Abruzzo, percettori di indennità di mobilità ordinaria o in deroga, in possesso requisiti professionali compatibili con le attività da svolgere.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;Ai lavoratori utilizzati in attività socialmente utili, già percettori dell&#8217;indennità di mobilità ordinaria o in deroga, viene riconosciuta e corrisposta, dalle Amministrazioni Provinciali (secondo le modalità indicate nella Convenzione da stipularsi tra soggetto promotore e soggetto utilizzatore), un&#8217;ulteriore indennità mensile pari a € 500,00 al lordo di ogni ritenuta fiscale e previdenziale, per l&#8217;avvio in tirocini formativi.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;La candidatura deve essere trasmessa alla REGIONE ABRUZZO – Direzione Regionale delle Politiche Attive del Lavoro, Formazione ed Istruzione, Politiche Sociali – Via Rieti n°45, 65121 Pescara esclusivamente a mezzo Raccomandata postale A/R, entro il 1 agosto 2011.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Avviso e modulo di domanda in allegato.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1496</link>
<pubDate>Thu, 14 Jul 2011 22:03:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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<title>
PERCORSI DI RIQUALIFICAZIONE - AVVISO ODF</title>
<description>
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Finanziamo percorsi formativi di riqualificazione, rivolti prioritariamente a percettori di ammortizzatori sociali in deroga presi in carico dai Centri per l&#8217;impiego della Provincia di Pescara (non beneficiari di dote nell&#8217;ambito del Patto delle Politiche Attive del lavoro) nonché a percettori di ammortizzatori sociali non in deroga e agli utenti dei CPI, interessati a frequentare corsi per rafforzare le proprie competenze, ai fini di elevata occupabilità.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;I percorsi di riqualificazione finanziabili sono 18. Hanno durata complessiva di 150 ore, di cui 30 di stage.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;In allegato Avviso pubblico e modulistica.&lt;/p&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1419</link>
<pubDate>Thu, 9 Jun 2011 15:26:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1419</guid>
</item>
<item>
<title>
PERCORSI DI RIQUALIFICAZIONE - AVVISO ALLIEVI</title>
<description>
&lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-FAMILY: &#8217;Georgia&#8217;,&#8217;serif&#8217;; mso-bidi-font-family: Calibri&#34;&gt;&lt;font size=&#34;2&#34; face=&#34;Arial, Helvetica, sans-serif&#34;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-FAMILY: &#8217;Georgia&#8217;,&#8217;serif&#8217;; mso-bidi-font-family: Calibri&#34;&gt;&lt;font size=&#34;2&#34; face=&#34;Arial, Helvetica, sans-serif&#34;&gt;La Provincia di Pescara finanzia Percorsi formativi di riqualificazione per il rafforzamento delle competenze degli &lt;strong&gt;iscritti nei CPI di Pescara, Penne e Scafa&lt;/strong&gt;. Per partecipare è richiesto il &lt;strong&gt;diploma&lt;/strong&gt; di istruzione secondaria superiore.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-FAMILY: &#8217;Georgia&#8217;,&#8217;serif&#8217;; mso-bidi-font-family: Calibri&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Arial, Helvetica, sans-serif&#34;&gt;&lt;font size=&#34;2&#34;&gt;Gli interventi di riqualificazione hanno durata di 150 ore, di cui 30 di stage nei casi previsti nella tabella sottostante, e riguardano gli ambiti formativi qui dettagliati: &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font size=&#34;2&#34; face=&#34;Arial, Helvetica, sans-serif&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-FAMILY: &#8217;Georgia&#8217;,&#8217;serif&#8217;; mso-bidi-font-family: Calibri&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font size=&#34;3&#34;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;font size=&#34;3&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-FAMILY: &#8217;Georgia&#8217;,&#8217;serif&#8217;; mso-bidi-font-family: Calibri&#34;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt; &lt;div align=&#34;center&#34;&gt; &lt;table style=&#34;BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-COLLAPSE: collapse; BORDER-TOP: medium none; BORDER-RIGHT: medium none; mso-table-layout-alt: fixed; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-yfti-tbllook: 480; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext&#34; class=&#34;MsoNormalTable&#34; border=&#34;1&#34; cellspacing=&#34;0&#34; cellpadding=&#34;0&#34; width=&#34;390&#34;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr style=&#34;mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes&#34;&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 130.85pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;174&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;Ambito dei&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;Corsi di riqualificazione&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.75pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;85&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;Numero minimo di corsi attivabili&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 2cm; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;76&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;numero di allievi per ciascun corso&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 41.25pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;55&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;N° ore per ciascun corso&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr style=&#34;HEIGHT: 35.45pt; mso-yfti-irow: 1&#34;&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 130.85pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;174&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;b style=&#34;mso-bidi-font-weight: normal&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;Lingua Inglese – livello A2 (KET)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.75pt; 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MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 41.25pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;55&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;150 ore &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr style=&#34;HEIGHT: 35.45pt; mso-yfti-irow: 2&#34;&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 130.85pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;174&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;b style=&#34;mso-bidi-font-weight: normal&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;Lingua Inglese – livello B1 Business English (BEC)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.75pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;85&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 2cm; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;76&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 41.25pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; 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&lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.75pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;85&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 2cm; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;76&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 41.25pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; 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&lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.75pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;85&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 2cm; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;76&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 41.25pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; 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&lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.75pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;85&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 2cm; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; 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mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;55&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;150 ore (di cui 30 di stage)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr style=&#34;HEIGHT: 35.45pt; mso-yfti-irow: 6; mso-yfti-lastrow: yes&#34;&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 130.85pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;174&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;b style=&#34;mso-bidi-font-weight: normal&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;Creazione d&#8217;impresa&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.75pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;85&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 2cm; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;76&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style=&#34;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 41.25pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 35.45pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&#34; width=&#34;55&#34;&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -5.5pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34; align=&#34;center&#34;&gt;&lt;span style=&#34;FONT-SIZE: 9pt&#34;&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt;150 ore (di cui 30 di stage)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face=&#34;Times New Roman&#34;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;font size=&#34;2&#34; face=&#34;Arial, Helvetica, sans-serif&#34;&gt;&lt;/font&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font size=&#34;2&#34; face=&#34;Arial, Helvetica, sans-serif&#34;&gt;Priorità a chi è senza lavoro da almeno 24 mesi o non ha un impiego regolarmente retribuito da almeno 6 mesi. Graduatorie basate sull&#8217;anzianità di iscrizione ai CPI.&lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font size=&#34;2&#34; face=&#34;Arial, Helvetica, sans-serif&#34;&gt;&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Per saperne di più, consulta Avviso e modulo di domanda in allegato.&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&#34;TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt -3.95pt 0pt 0cm&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font size=&#34;3&#34; face=&#34;Times New Roman&#34;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1420</link>
<pubDate>Thu, 9 Jun 2011 15:37:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1420</guid>
</item>
<item>
<title>
SPECIALIZZATI E RIMBORSATI</title>
<description>
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;IMPORTANTE: la scadenza per l&#8217;invio delle domande è stata prorogata al 4/7/2011&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;EM&gt;&lt;BR&gt;(Pescara, 23/5/2011)&lt;/EM&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;La Provincia di Pescara sostiene economicamente l&#8217;accesso e la permanenza in percorsi di Laurea Specialistica/Magistrale in Atenei italiani e di Master di secondo livello in Atenei italiani ed esteri. Le risorse disponibili sono pari ad € 730.000,00.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Chi può chiedere il rimborso delle spese sostenute:&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1) studenti iscritti a corsi di Laurea Specialistica in Atenei italiani ovvero a Master di secondo livello in Atenei italiani o stranieri, classificabili “molto svantaggiati” (senza lavoro da almeno 24 mesi) o “svantaggiati” (senza impiego regolarmente retribuito da 6 mesi o over 50), appartenenti a famiglie con reddito ISEE non superiore ad € 15.000,00. È comunque possibile, in caso di risorse residue, assegnare i benefici a studenti appartenenti a famiglie con reddito ISEE più alto e comunque non superiore ad € 25.000,00. Per tali categorie non ci sono limiti di età.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;2) migranti con permesso di soggiorno in corso di validità recante la motivazione “studio” che hanno necessità di alta formazione per incrementare le prospettive di integrazione stabile nel mercato del lavoro, appartenenti a famiglie con reddito ISEE non superiore ad € 15.000,00. È comunque possibile, in caso di risorse residue, assegnare i benefici a migranti appartenenti a famiglie con reddito ISEE più alto e comunque non superiore ad € 25.000,00. Per tale categoria non c&#8217;è limite di età.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;3) studenti iscritti a corsi di Laurea Specialistica in Atenei italiani ovvero a Master di secondo livello in Atenei italiani o stranieri, appartenenti alla fascia di età 18-30 anni non compiuti ed a famiglie con reddito ISEE non superiore ad € 15.000,00. È comunque possibile, in caso di risorse residue, assegnare i benefici a studenti appartenenti a famiglie con reddito ISEE più alto e comunque non superiore ad € 25.000,00.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Viene data priorità ai residenti in provincia di Pescara. Nel caso di risorse residue, l&#8217;intervento verrà esteso ai residenti di altre province abruzzesi.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Sono rimborsabili solo i costi sostenuti nel periodo compreso tra il 1° agosto 2009 e  il 20 giugno 2011. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;I benefici, erogabili anche separatamente, consistono: &lt;BR&gt;- nel rimborso, fino ad un massimo di euro 5.000,00, delle spese sostenute per l&#8217;iscrizione a corsi di Laurea specialistica in Atenei italiani e a Master universitari di secondo livello in Atenei italiani o stranieri; &lt;BR&gt;- nella corresponsione di un assegno annuale forfettario nei limiti seguenti: &lt;BR&gt;a. in caso di frequenza presso Atenei situati nella stessa città di residenza: assegno di euro 450,00; &lt;BR&gt;b. in caso di frequenza presso Atenei situati entro 100 km dalla città di residenza: assegno di euro 1.300,00; &lt;BR&gt;c.  in caso di frequenza presso Atenei situati in Italia: assegno di euro 4.000,00; &lt;BR&gt;d. in caso di frequenza presso Atenei situati all&#8217;estero: assegno di euro 8.000,00.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Per saperne di più consulta l&#8217;Avviso pubblico in allegato.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Per consultare le &lt;STRONG&gt;FAQ&lt;/STRONG&gt; clicca &lt;A title=&#34;&#34; href=&#34;http://www.pescaralavoro.it/prt_faq.asp?idStep=1 and amp;idArgs=35&#34; target=_blank&gt;QUI&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=1395</link>
<pubDate>Thu, 19 May 2011 20:23:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
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</item>
<item>
<title>
PERCORSI INTEGRATI, LE GRADUATORIE</title>
<description>
&lt;p&gt;Approvate con determinazione dirigenziale num. 2010 del 23 aprile 2010 le graduatorie relative all&#8217;avviso pubblico del 22 gennaio 2010 per il finanziamento di percorsi integrati per l&#8217;inserimento lavorativo (corsi di formazione per l&#8217;acquisizione di una qualifica professionale, seguiti da un tirocinio formativo di tre mesi).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Negli allegati A-B sono riportati in grassetto i progetti beneficiari del finanziamento. L&#8217;affidamento delle attività avverrà a seguito di verifiche relative all&#8217;effettivo possesso dell&#8217;accreditamento regionale da parte dell&#8217;agenzia formativa. &lt;/p&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=343</link>
<pubDate>Fri, 23 Apr 2010 13:55:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=343</guid>
</item>
<item>
<title>
Avviso pubblico Tirocini: elenchi tirocinanti</title>
<description>
&lt;p&gt;In conformità a quanto previsto nell&#8217;Avviso pubblico del 23 dicembre 2009 per il finanziamento di tirocini formativi e di orientamento nell&#8217;ambito del Progetto speciale multiasse ad attuazione provinciale (P.O. Abruzzo FSE 2007/2013, P.O. 2007/2008), si pubblicano:&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;- l&#8217;&lt;strong&gt;ALLEGATO A&lt;/strong&gt;, con l&#8217;elenco dei Tirocinanti ammessi e ammessi con riserva;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;- l&#8217;&lt;strong&gt;ALLEGATO B&lt;/strong&gt;, con l&#8217;elenco dei Tirocinanti non ricevibili e non ammessi.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Da oggi decorre il termine per l&#8217;esercizio dell&#8217;opzione di chiamata nominativa da parte dei soggetti ospitanti ammessi e finanziati con determina dirigenziale num. 709 del 12 marzo 2010. L&#8217;opzione va esercitata &lt;strong&gt;&lt;font color=&#34;blue&#34;&gt;entro il 30 marzo 2010.&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=324</link>
<pubDate>Fri, 19 Mar 2010 13:29:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=324</guid>
</item>
<item>
<title>
Avviso pubblico Tirocini: graduatoria soggetti ospitanti</title>
<description>
&lt;p&gt;In conformità a quanto previsto nell&#8217;Avviso pubblico del 23 dicembre 2009 per il finanziamento di tirocini formativi e di orientamento nell&#8217;ambito del Progetto speciale multiasse ad attuazione provinciale (P.O. Abruzzo FSE 2007/2013, P.O. 2007/2008) ed a seguito della determina dirigenziale n. 709 del 12 marzo 2010, si pubblicano:&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;- l&#8217;ALLEGATO A, con la graduatoria delle domande presentate dai soggetti ospitanti &#34;ammesse e finanziate&#34; e &#34;ammesse e non finanziate&#34;;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;- l&#8217;ALLEGATO B, con l&#8217;elenco delle domande escluse.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Sono state utilizzate le risorse complessive disponibili, pari ad €  570.000,00 per 190 tirocini della durata massima di 6 mesi. &lt;br&gt;Potrà procedersi allo scorrimento della graduatoria di cui all&#8217;allegato A) nel caso di ulteriori assegnazioni finanziarie ovvero di economie maturate a seguito di:&lt;br&gt;-esclusioni dovute ad eventuali verifiche in fase di stipula delle Convenzioni di tirocinio di cui all&#8217;art. 12 dell&#8217;Avviso pubblico;&lt;br&gt;- rinunce;&lt;br&gt;- durata dei tirocini inferiore al termine massimo di 6 mesi;&lt;br&gt;- interruzione di tirocini prima del termine previsto in Convenzione.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Il 19 marzo 2010 saranno approvati e pubblicati gli elenchi relativi ai tirocinanti. Il termine per l&#8217;esercizio dell&#8217;opzione di chiamata nominativa da parte dei soggetti ospitanti decorrerà da tale pubblicazione. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
<link>http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=319</link>
<pubDate>Fri, 12 Mar 2010 13:28:00 GMT</pubDate>
<category>News</category>
<author>comunicazionelavoro@provincia.pescara.it (PescaraLavoro)</author>
<guid isPermaLink="true">http://www.pescaralavoro.it/prt_page.asp?idSez=319</guid>
</item>
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